班主任老师看着自己班里同学的这(zhè )个变化(huà ),异常(cháng )的觉得(dé )欣慰,她没想(xiǎng )到宋嘉(jiā )兮真的(de )能带动(dòng )蒋慕沉(chén )他们学(xué )习, 最初(chū )把宋嘉兮安排给蒋慕沉做同桌的时候,班主任就抱着这样的想法,宋嘉兮不是那种死板念书的人,她有自己的技巧,所以相对的,不是书呆子,也不会嫌弃蒋慕沉他们吵闹的话,第一印象就会很好。 宋嘉兮(xī )沉默了(le )一会,才小声(shēng )道:图(tú )书馆有(yǒu )监控的(de )。 一打(dǎ )开,宋(sòng )嘉兮就(jiù )愣住了(le ),蒋慕(mù )沉给她(tā )写的信,实在是呃真的就是信,而不是表白的情书,字也少的可怜,宋嘉兮看完之后,默默的在心里吐槽了蒋慕沉一番! 两人也明白她的性格:但你还给沉哥沉哥肯定不会要的,估计还会生气。 床单(dān )这些不(bú )拿回家(jiā )洗吗?要不要(yào )拿给阿(ā )姨啊,阿姨给(gěi )你洗?宋母脱(tuō )口而出(chū )的问,之所以(yǐ )这样问是因为想到了蒋慕沉说母亲不在了的这个原因。 蒋慕沉走后,宋嘉兮也从教室去了图书馆,她要研究几个问题,手边没有什么书。 蒋慕沉走后,宋嘉兮也从教室去了图书馆,她要研究几个问题,手边(biān )没有什(shí )么书。 宋嘉兮(xī )除了每(měi )天自己(jǐ )复习之(zhī )外, 还给(gěi )蒋慕沉(chén )讲课,也算是(shì )巩固自(zì )己的知识点。蒋慕沉不旷课之后,连带着王翼跟张维,也安分守己了不少, 每天虽然不至于像是蒋慕沉这么的认真,但总的来说,也还不错, 至少不旷课了, 也不惹老师生气了。
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