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正序
內容簡介
机(jī )器人教师陈诚作为教师里(lǐ )面的头领，此次作为魔法测试的讲解(jiě )人，站在透明石头旁边。 陈天豪万万(wàn )没想到，自己试验技能也能产生信仰(yǎng )力，不过现在他是没有感受到信仰力(lì )的存在，只有等雕像收集(jí )了100点信仰力(lì )之后，才会反馈到他身上(shàng )，现在的陈(chén )天豪对此一无所知。 这两(liǎng )种知识到了(le )后面是形成一个相辅相成(chéng )的作用，普(pǔ )通知识作为专业知识的基(jī )础，而专业(yè )知识又为普通知识加深印(yìn )象。 周围的围观人员都被吓呆了，没(méi )想到陈天豪的攻击居然如此犀利，心(xīn )中对他的膜拜之心又加强(qiáng )了不少。 周(zhōu )围的围观人员都被吓呆了(le )，没想到陈(chén )天豪的攻击居然如此犀利(lì )，心中对他(tā )的膜拜之心又加强了不少(shǎo )。 这也就是(shì )机器人教师的优点之一，强大的共享(xiǎng )信息能力以及信息处理能(néng )力，普通的教师根本没法比拟。缺点(diǎn )就是教师人数太少，陈天豪现在恨不(bú )得自己能够生产这样的机器人教师，这样就能够让所有族人都(dōu )学上。 这些(xiē )人员都是重要的储备，随(suí )着越来越大(dà )的部落，所需的人员会逐(zhú )渐增多。