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正序
內容簡介
林森只是派了一些(xiē )人作为(wéi )工作人员辅助陈诚，毕竟机(jī )器人教(jiāo )师只有十名，再让他们干一(yī )些无关(guān )紧要的活，那简直是浪费时间，所(suǒ )以林森派了一些人来协助教师。 在(zài )系统界面中，有一个位置可以显示(shì )陈天豪目前所拥有的各项资源。 而(ér )陈锋那边，拿到试卷之后，也是小(xiǎo )心的写(xiě )上自己的名字。 陈天豪一直(zhí )在一旁(páng )观看，可是他没发现这些数(shù )字是怎(zěn )么计算的，如果是按照蓄力(lì )强度来(lái )讲，第一个测试人员的数字比大部(bù )分人员的都要高。 225、185、125、28595。 陈天豪(háo )暗自想着，这种学习方式不就跟以(yǐ )前的读书差不多？虽然前世的教育(yù )一直被人贬低，但对于部落来说，不失为(wéi )一种学习手段。总不能每一(yī )次都是(shì )用积分向系统学习吧。 陈天(tiān )豪查看(kàn )了一下任务，测试是在满员(yuán )状态一(yī )个月后进行。 测试完雷系技(jì )能，陈(chén )天豪对火系技能充满了期待。 立刻(kè )又在陈天豪的耳边响起系统的提示(shì )音：恭喜你完成任务：技能普及，获得两点技能点。 雷盾的效果就如(rú )此惊人(rén )了，这让陈天豪更加期待闪(shǎn )电链的(de )效果了。