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这也(yě )就是机(jī )器人教师的优点之一，强大的共享信息能力以及信息处(chù )理能力(lì )，普通(tōng )的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现在恨(hèn )不得自(zì )己能够(gòu )生产这样的机器人教师，这样就能够让所有族人都学上(shàng )。 闪电(diàn )链的速(sù )度极快，陈天豪还没看见闪电链的模样。 在建立学校之(zhī )后，又(yòu )出现了(le )一个新的教育任务，学校学生达到满员状态，并且学会(huì )一门功(gōng )课，在(zài )测试中有60%的人达到及格。 学校里面前面几天的课程，主要是收(shōu )集每人(rén )对于各(gè )种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的只(zhī )有基础(chǔ )信息，而课程的掌握还是需要收集。 不单是陈一，陈文的心中(zhōng )也同样(yàng )有着这(zhè )样的一个心结，想要超越陈一，只能从能量晶石的利用(yòng )中获得(dé )。 武器(qì )厂、家(jiā )具厂、肉类加工厂每一样建筑物都建了一个，其余建筑(zhù )物则是(shì )根据需(xū )求，自由调节。 任务要求：建立一座容纳5000人学习的学校(xiào )。