晞晞正和阿姨玩得开心,景厘坐在旁边看了一会儿,掏出手机来拍了张照片,给霍祁然发了过(guò )去。 是啊。景厘(lí )先是回复了两个(gè )字,顿了顿之后(hòu )才又发过去一条(tiáo ),对了,你高中(zhōng )时候的课本,还(hái )在吗? 那是在去(qù )过霍家之后,她(tā )决定让他逐渐淡出自己(jǐ )的生活圈子时。 他在课本上写下(xià )的每一个笔记,划下的每一个符号,都是他高中生涯的某一瞬,当她将这些瞬间串(chuàn )联成线,便仿佛(fó )也经历了他的那(nà )三年。 以前?霍(huò )祁然轻笑了一声(shēng ),说,那现在呢(ne )? 在确定了自己(jǐ )的想法之后,景(jǐng )厘开始进行刷题(tí )训练,通过做题(tí )来查漏补缺,巩固知识点。 可别勉强啊(ā )。苏蓁说,我最(zuì )不喜欢强人所难(nán )了。