陈玲年级毕竟还小,虽然很喜(xǐ )欢做实验(yàn ),但在好吃的东西下,很快转(zhuǎn )移了注意(yì )力。 看来是没有触发到新任务(wù )的条件,现在任务栏中,一个为主线任务,一个(gè )是部落支线任务,一个教育任务,一个(gè )宗教任务(wù ),还有一个显示未完成的任务(wù ),但却没(méi )有任务的要求的建设任务。 成(chéng )年人实行(háng )轮流制度,每人学习一天,机(jī )器人教师(shī )会根据每人的进度安排课程。 特别是在(zài )中间那高耸入云的建筑物下方,看过去(qù ),满是人头。 嗯,只能教一些简单的东(dōng )西,毕竟不是专业的教师,跟那些教师(shī )没法比。 这也就是机器人教师的优点之(zhī )一,强大(dà )的共享信息能力以及信息处理(lǐ )能力,普(pǔ )通的教师根本没法比拟。缺点(diǎn )就是教师(shī )人数太少,陈天豪现在恨不得(dé )自己能够(gòu )生产这样的机器人教师,这样就能够让(ràng )所有族人都学上。 新的任务都是有关技(jì )能人数有(yǒu )关,在陈天豪大量人员支撑下(xià ),一连完(wán )成了好几个任务,得到了十点(diǎn )技能点。
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