现在每增加一(yī )名族人(rén ),陈天(tiān )豪的户(hù )籍管理系统中都会相应增加,他可以把户籍系统共享给机器人教师,机器人(rén )教师可(kě )以随时(shí )跟进族(zú )里面每一个人的详细情况,做到同时面对多人讲课的同时,还能兼顾(gù )到每一(yī )名学生(shēng )的学习(xí )情况。 果然,一听到有不同的研究,陈玲两眼发光,一展愁眉,兴高采烈地(dì )说道:爸爸,是真的(de )吗?我要做各种各样的实验。 比如:专业技术下面的研究技术、采矿技术、冶炼技(jì )术、农(nóng )田技术(shù )、养殖技术、管理技巧等。 陈玲张大嘴巴,喝了一口:嗯,好好吃。 直到普(pǔ )及人数(shù )达到30000人(rén )的任务要求才停了下来。 不同的是火海,陈天豪虽然以前不会火系技能,但(dàn )当收服(fú )翼人之(zhī )后,他(tā )也自然而然的学会了火系技能。 这两种知识到了后面是形成一个相辅相成的(de )作用,普通知(zhī )识作为(wéi )专业知识的基础,而专业知识又为普通知识加深印象。
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