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每个人所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而部落的发展的各(gè )种设施是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。 学校的(de )第一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面(miàn )。 每个人所拥有的能(néng )力，都各不相同，而部(bù )落的发展的各种设施(shī )是无法跟上整体的扩张速度。 虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有96分，没(méi )有达到合格的标准，但(dàn )是他知道，只要继续(xù )努力，自己的孩子也终(zhōng )将会像之前的那些大(dà )人一样，变得强大起来(lái )。 虽然他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他(tā )知道，只要继续努力，自己的孩子也终将会(huì )像之前的那些大人一样，变得强大起来。 贡(gòng )献值就是如此产生，每个人完成自己的工作(zuò )，系统都会有记录。 每个人所拥有的能力，都各不相同，而部落(luò )的发展的各种设施是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度。 学校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。 每个人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的(de )各种设施是无法跟上(shàng )整体的扩张速度。 贡(gòng )献值，这个由陈天豪通(tōng )过部落中心颁布的第(dì )一个指令。