跟迟砚并排站着,孟行悠发(fā )现自(zì )己还(hái )不到他的肩膀,心塞地叹口气:我还在长身体,受不(bú )住这(zhè )种摧残。 不知道,可能下意识拿你当朋友,说话(huà )没顾(gù )忌,再说昨天那情书也不是你写的。 孟行悠伸手往后(hòu )面讲(jiǎng )台指去,重复道:这里太近了,看不出来,你快(kuài )去讲(jiǎng )台上(shàng )看看。 孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕(gāo ),至(zhì )少比(bǐ )之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍。 教导(dǎo )主任这一拳打在棉花上:你这么说,还是我这个做主(zhǔ )任的(de )不是了? 听见自己的名字,景宝抬起头,小心翼翼地(dì )望着(zhe )孟行悠,几秒之后又低下去,咬咬唇还是没说话(huà )。 迟(chí )砚扫(sǎo )了一眼小推车上面的菜单,没见到这个字眼,好(hǎo )奇问(wèn ):全(quán )家福是什么? 好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到这(zhè )个孩(hái )子的不一样,试着靠近他,见他没往后退,才继续说(shuō ),我(wǒ )们好有缘分的,我也有个哥哥。 贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带(dài )劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着(zhe )迟砚(yàn )感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差(chà )啊,什么(me )‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听(tīng )听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。 后座睡(shuì )着了(le ),下午在家玩拼图玩累了,没睡午觉,一听你周(zhōu )末也(yě )不回(huí )家吵着要来跟你住。
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