孟行悠清晰(xī )感觉到自己的手在发抖(dǒu ),四周光线昏暗,她(tā )庆幸迟砚不看见。 是。迟砚把熊拿给她,让(ràng )她自己拆,看看喜不喜(xǐ )欢。 孟行悠转头就想(xiǎng )溜,奈何教导主任视力(lì )太好,声音隔着老远(yuǎn )传来,威力还是很足:孟行悠,给我站住,上课半小时了还想往哪(nǎ )跑!? 孟行悠一头雾(wù )水,迟砚转身走下楼(lóu )梯,这时,有一个工作(zuò )人员推门进来,递给(gěi )迟砚一个东西,黑暗中(zhōng )孟行悠看不清楚是什(shí )么。 女生把卷子递过去(qù ),冲孟行悠感激地笑(xiào )了笑,低头说:最后的(de )压轴题,老赵晚上讲(jiǎng )得有点快,这个步骤不(bú )太懂 孟行悠看见迟砚(yàn )手上的庞然大物,眨眨(zhǎ )眼回想起来,走过去(qù )扒拉两下礼品袋,期待地问:这是不是你送(sòng )我的熊?
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