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比起陈锋，学霸陈玲(líng )就显得异常高兴，基础(chǔ )学科达到高中水平的(de )人，正是陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中(zhōng )，是手到擒来，她完全不担心接下来的测(cè )试(shì )，她更在乎的是测试完之后的试验。 点完(wán )两(liǎng )种魔法技能，后续仍(réng )然有新的隐藏图标。 好(hǎo )的，到了学校，你想(xiǎng )要做什么实验都可以。 这应该就是之前所说(shuō )过的办理学校的那种传(chuán )承方式吧？先经过普(pǔ )通学校的教育，然后再去学习专业知识。 机(jī )器人教师蕴含的知识非常多，不管林森有(yǒu )什(shí )么样的问题，都能够从中得到答案。 在林(lín )森(sēn )眼中，这些发生都是(shì )理所当然的，在短短的(de )半个月时间，林森参(cān )与了部落里面的每一项(xiàng )建设，在这期间，他(tā )还多次请教机器人教师。 当然，就算如此，他的知识储备量，也是远远超越陈天豪，只(zhī )不过他无法直接用知识去帮助陈天豪，但(dàn )他(tā )可以用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲(líng )能(néng )够学会新的知识，就(jiù )是陈天华的一次尝试。