周五下课后,迟砚和孟行悠留下来(lái )出黑板(bǎn )报,一(yī )个人上(shàng )色一个(gè )人写字(zì ),忙起(qǐ )来谁也(yě )没说话(huà )。 贺勤(qín )走到两(liǎng )个学生(shēng )面前站(zhàn )着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。 霍(huò )修厉这(zhè )个人精(jīng )不在场(chǎng ),光凭(píng )一个眼(yǎn )神就能(néng )脑补出(chū )了故事(shì ),等迟砚从阳台出来,看教室里没外人,直接调侃起来:太子,你可真狠,人姑娘都哭了,那眼睛红的我都心疼。 施翘料到孟行悠也在,头也没回,没好气地说:搬宿舍,以后我才不跟你(nǐ )们这帮人一起住。 迟砚拿(ná )出没写(xiě )完的练(liàn )习册,翻开铺(pù )平,顺(shùn )便回答(dá ):说得(dé )对。 迟(chí )砚举手(shǒu )把服务(wù )生叫过来,点了几个店里招牌菜和一个汤,完事了补充一句:一份番茄炒蛋一份白饭打包。 听见那几个看热闹的人匆匆走开的脚步声,孟行悠拍拍手,走到门后靠墙站着。
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