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学校(xiào )的第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里面。 贡献值(zhí )就是如此产生，每(měi )个人完成自己的工(gōng )作，系统都会有记(jì )录。 他自己也有轮(lún )流的机会(huì )，进入学校里面学习魔法技能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有学会。 ?这里只有好好努力(lì )工作，就能有机会(huì )学习魔法技能。只(zhī )要贡献够多，还能(néng )让自己的孩子进入(rù )学校学习。 黎元洪(hóng )只是众多部落人当(dāng )中其中一个普通的(de )人员。 贡献值就是(shì )如此产生，每个人(rén )完成自己(jǐ )的工作，系统都会有记录。 在人少的时候，可以采取大统一的调度，但(dàn )在人越来越多的时(shí )候，这种调度会变(biàn )得困难许多。