素描她一直只学到了初二,倒不是她不(bú )愿意继续学,只是孟(mèng )母觉得浪费时间,把(bǎ )素描课给她改了补课班。 不想再碰见迟砚,孟行(háng )悠拉着楚司(sī )瑶穿过两栋楼之间的(de )长廊,从另一栋教学(xué )楼走下去。 孟行悠没注意到迟砚的反常(cháng ),听见他(tā )说好斗志更(gèng )加高昂,开始说黑板(bǎn )报怎么出的事情。 孟(mèng )行悠受到鼓舞,停下脚步,抬手按住迟(chí )砚的肩,端着声音故(gù )作深沉,非常严肃认(rèn )真地说:小迟同志,组织考验你的时候到了,有(yǒu )信心完成组(zǔ )织交给你的任务吗? 下午上课,孟行悠全(quán )当中午的不愉快没发生过,跟迟砚正常(cháng )相处,该(gāi )说说该笑笑(xiào )。 迟砚晃了片刻的神(shén ),没说话,也没有拿(ná )开她按在自己肩膀上的手。 大概一回生(shēng )二回熟这个道理也适(shì )用于翻车上。 孟行悠(yōu )发神经突然中二就算了,他配合什么? 迟砚抬手(shǒu ),看了眼腕(wàn )表,午休还剩一节课(kè )的时间,说:走吧。
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