可再怎么小舟和悠(yōu )悠一样,都是我们的孩子啊(ā )。孟母抹了把泪,声音有点(diǎn )哽,我就这么一个儿子,这(zhè )要僵到什么时候,咱们这个(gè )家不像家的,悠悠夹在中间(jiān )也不好受。 老太太想了很久(jiǔ ),最后拗不过孙女,还是答(dá )应下来。 拿了东西去机场也(yě )早,心(xīn )里装着事儿回笼觉也(yě )睡不着(zhe ),孟行悠拿出练习册(cè )做文科(kē )题。 为了事半功倍,孟行悠(yōu )充分利用身边这个文科脑资(zī )源,每天跟迟砚轮流抽背。迟砚抽问她文科知识点,她(tā )抽问迟砚理科知识点,一天(tiān )内但凡有三个问题答不上来(lái )或者答错,就请一顿饭。 提(tí )到分科,孟行悠心里咯噔一(yī )下:你学文学理? ——你凭(píng )什么不(bú )he?你这样做编剧会被(bèi )读者寄(jì )刀片的。