可(kě )能是冲六班也可能是(shì )冲贺勤,反正她(tā )不敢想他是冲(chōng )着自己。 迟砚其实想(xiǎng )说,贺勤一个教(jiāo )数学的班主任(rèn ),黑板报办得好不好跟他的工资能不能涨,好像也(yě )没什么直接关系。 别的班都在收尾, 他们班还没动手(shǒu ), 周四一过周五下(xià )午放假,更没有几个人愿意留下来(lái )帮忙。 迟砚其实(shí )想说,贺勤一(yī )个教数学的班主任,黑板报办得好不(bú )好跟他的工资(zī )能不能涨,好像也没(méi )什么直接关系。 下午上课,孟(mèng )行悠全当中午的不愉快没发生过,跟迟砚正常相处(chù ),该说说该笑笑(xiào )。 孟行悠嘴上跑火车没个把门的,话不过脑子就这(zhè )么说了出来。 她可以肆意喜欢晏今(jīn ),却不想肆意喜(xǐ )欢迟砚。 她睁(zhēng )开眼睛,发现自己被(bèi )迟砚提着后衣领(lǐng ),悬在半空中(zhōng )。 孟行悠摸出手机,把上午找好的图翻出来,放在(zài )桌子上给大家看。 被孟行悠一打岔,差点忘了正事(shì ),看两人要走出(chū )办公室,贺勤出声又给叫回来:等(děng )等,还有点事,你们过来。
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