不管是(shì )电系技能还是火(huǒ )系技能,在后面都有一个图标,不(bú )过是隐藏在(zài )后面,无法(fǎ )看清楚究竟是什(shí )么技能,只有用技能点点开之后才(cái )有具体的说(shuō )明。 从原来(lái )的部落中,不单带来了那些小孩子,还花费了一些(xiē )积分,把他(tā )自己的住处,还(hái )有两所研究所都转移到林森部落。 这也就是机(jī )器人教师的(de )优点之一,强大(dà )的共享信息能力以及信息处理能力(lì ),普通的教(jiāo )师根本没法(fǎ )比拟。缺点就是教师人数太少,陈天豪现在恨不得(dé )自己能够生(shēng )产这样的机器人教师,这样就能够让所有族人都学上。 陈天华(huá )点点头,作(zuò )为高级的智能机(jī )器人,他之前通过陈天豪残留的意(yì )识,学习了(le )很多知识,可是那些知识都(dōu )是来源于陈天豪,他无法超越陈天(tiān )豪所在时代(dài )的科技。 现(xiàn )在呈现在陈天豪眼前的基础学科,都是不超过他的(de )理解范围的(de )东西。 这种手段虽然快速,消耗积分可不是一个小数,才两三(sān )万人的部落(luò )就需要消耗那么(me )多积分,等以后人数上去了,不得(dé )消耗海量的(de )积分。 陈天(tiān )豪伸出左手,大(dà )喝一声雷盾,随着他的喝声,他感(gǎn )觉到一股能(néng )量自能量核(hé )心迸发而出,经过一定的通道之后,在他的左手前(qián )方快速形成(chéng )一个中世纪的盾牌大小,全由蓝色能量组成,上面火花四射,仿佛要吞噬(shì )周围的一切。 果(guǒ )然,一听到有不同的研究,陈玲两(liǎng )眼发光,一(yī )展愁眉,兴(xìng )高采烈地说道:爸爸,是真的吗?我要做各种各样(yàng )的实验。 林(lín )森他们目瞪(dèng )口呆的望着眼前出现的建筑物,他们惊呆了。 在拥(yōng )有系统提供(gòng )的建筑物以及通过系统学习的工人之后,各项资源(yuán )都均速增长(zhǎng )中。
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