225、185、125、28595。
在拥有系统提供的(de )建筑物以及通过系统(tǒng )学习的工人之后,各(gè )项资源都均速增长中(zhōng )。
没有了研究任务,陈一、陈文他们几个也跟着(zhe )去学校里面学习新的(de )知识去了,作为研究(jiū )所的所长,对于完成(chéng )系统的研究任务,已(yǐ )经颇为娴熟。
作为最(zuì )为重要的研究人员,他们跟(gēn )那些小孩一样,属于(yú )全日制学生。
文化模(mó )块中不需要技能点,陈天豪准备把所有的(de )技能点都点在战斗技(jì )能上面。
新获得技能的陈天豪,忍不住想要看看(kàn )技能的效果。
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